A gyerek játszik.


 

A gyerek játszik.Megismeri, készséget fejleszt,megtanul,aztán félre rakja és többet nem játszik vele.
A gyerek játszik.Megismeri, készséget fejleszt,megtanul,aztán félre rakja és többet nem játszik vele.

Megjegyzések

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Keresünk buddhizmus iránt érdeklődőket rövid cikkek írására!

Kép
  Keresünk buddhizmus iránt érdeklődőket rövid cikkek írására! A zenbuddhizmus.hu oldalon megjelenő bejegyzések egy oldal terjedelműek, és a szerző nevével publikáljuk őket. Csatlakozz hozzánk és oszd meg gondolataidat akár rendszeresen a buddhizmus világáról! Jelentkezz most a www.zenbuddhizmus.hu(kukac)gmail.com e-mail címen és küld el írásodat! Az oldal nonprofit!
További információk

A karma és az almás pite

Kép
A karma szó sokaknak ismerős lehet, némi fogalmi kép is társul hozzá. Ha meg kéne határozni mit is takar a fogalom, mégis valami ilyesmi jönne ellő: -Hát az egy olyan, izé dolog, hogy ha.. Na szóval biztos azért léptem xarba ,mert múltkor fellöktem az öregasszonyt a buszon.. Egy ok-okozati összefüggésre asszociál a többség, legtöbbször érdekes módon negatív hatást kiváltó példa ugrik be. -Utoléri a sors keze és jól megbünteti a gonoszokat.  Sajnos ez még a karma vonatkozásában sem törvényszerű. Ahogy a jó tett helyében jót várj sem. Akár, hogy is nézzük ez nem a Ki nevet a végén társasjáték. Az életben nincs szabálykönyv amiben két oszlopba fel lenne sorolva mit kell tenni: Ha ezt teszed ami a jobb oszlopban van jó lesz, ha bal oszlopot választod akkor minden  földi és földöntúli csapást a fejedre kapsz. A karma természetében benne van ugyan, a tettek következményekkel járnak. De a kiszámíthatóság nyomokban sem lelhető fel benne. A kulcs szó talán a következmény. Egy gondolat ,szó, tet
További információk

Miért mond csődöt idővel minden elméleti-gyakorlati modell?

Kép
  Miért mond csődöt idővel minden elméleti-gyakorlati modell ? A probléma forrásának meghatározása alapvető feltétele a célhoz vezető út meghatározásának. Ez  fordítva is igaz!  A megoldás és a probléma forrása között a kapcsolat nem felbontható. Ha nincs probléma, akkor miféle megoldásáról beszélnénk? A kettő közötti kapcsolat határozza meg a két fogalom értelmét. Az elméleti-gyakorlati modelljeink minden esetben egy probléma megoldását vázolják fel. Ennek az adott problémának a megoldása maga a nagybetűs CÉL. Sok esetben úgy tűnik, hogy a rendszereink működnek. Éhes vagyok, eszek egy kiflit, probléma megoldva. De azért nem mindig: nincs kifli, nem kívánom, rosszul vagyok, nincs otthon semmi stb.. Ez egy nagyon egyszerű modell volt, de nézzünk egy sokkal összetettebbet, mondjuk: demokrácia ( társadalmi berendezkedés). Itt már nyilvánvalóan ezer sebből vérzik a modell. Itt már sokan feltennék a kezüket, hogy: -Nekem ez azért nekem  nem annyira nem jó, mint másnak. Ezek a modelljeink ok
További információk